
Su objetivo es desarrollar una investigación de vanguardia que no sólo contribuya significativamente al avance científico, sino que también ayude a la innovación y la competitividad global, con especial atención a la sostenibilidad y sus implicaciones estratégicas.
Los estudios realizados dentro del área de concentración "Sostenibilidad y Competitividad" investigan factores que contribuyen a entender cómo se produce el fenómeno de la sostenibilidad en las organizaciones de la región donde se ubica el PPGA, especialmente los relacionados con la innovación. Al mismo tiempo, los estudios buscan comprender qué factores promueven la competitividad de las empresas establecidas en la región, especialmente en lo que se refiere a las características de las estrategias y la gestión. Así, la producción de conocimiento se basa en dos líneas de investigación que se complementan: una centrada en la sostenibilidad y que apela a la innovación, el emprendimiento y las dinámicas territoriales, y otra centrada en la competitividad, basada en la estrategia y las prácticas de gestión.
Línea 1 - Sostenibilidad e innovación
Esta línea incluye estudios sobre la sostenibilidad, su concepción e implementación, su influencia en las dinámicas territoriales, considerando los resultados económicos, ambientales, sociales, culturales, políticos e institucionales en contextos organizacionales y territoriales. Son fundamentales para esta comprensión la iniciativa empresarial, la orientación empresarial, la innovación, los hábitats de innovación, la cooperación entre organizaciones, las operaciones y cadenas sostenibles, la espacialización de las actividades económicas y las asimetrías regionales. Palabras clave: Sostenibilidad; espíritu empresarial, dinámicas territoriales, innovación.
Línea 2 - Estrategia y gestión
Esta línea incluye estudios sobre la competitividad de las organizaciones y agrupaciones empresariales con énfasis en la formulación, el proceso y la práctica de la estrategia. Investiga otros aspectos que influyen en la competitividad, como los recursos, capacidades y competencias de las organizaciones, las prácticas de gestión, como la gestión de personas, y también se interesa por las partes interesadas, el comportamiento estratégico y el papel del directivo en la gestión estratégica y la gobernanza.
Grupos divididos en 3 áreas de estudio:
El doctorado representa el máximo nivel de integración entre teoría y práctica, ofreciendo un entorno
ideal para el desarrollo de descubrimientos innovadores y avances significativos.
| Componente | Créditos |
| Componentes obligatorios | 18 |
| Componentes obligatorios (por línea de investigación) | 3 |
| Componentes opcionales (mínimo) | 17 |
| Tesis | 12 |
| Suma de componentes curriculares | 48 |
| Componente | Carga de trabajo | Créditos |
| Seminario de tesis | 60h | 4 |
| Métodos de investigación cualitativa | 60h | 4 |
| Métodos de investigación cuantitativa | 60h | 4 |
| Organizaciones y sostenibilidad | 30h | 2 |
| Organizaciones y estrategia | 30h | 2 |
| Espíritu empresarial y dinámica territorial | 30h | 2 |
| Investigación sobre sostenibilidad y espíritu empresarial*. | 30h | 3 |
| Investigación en estrategia y competitividad** | 45h | 3 |
Ofrecen a los estudiantes la libertad de explorar áreas específicas de interés,
contribuir a su trabajo en red y permitir una formación personalizada.
Análisis factorial, análisis de componentes principales, análisis de correspondencias, análisis de conglomerados, regresión múltiple, regresión logística y análisis discriminante. Modelización de ecuaciones estructurales.
Análisis e interpretación de datos en la investigación cualitativa. Método comparativo constante. Análisis de contenido. Análisis del discurso. Herramientas informáticas para el tratamiento de datos cualitativos.
El significado del trabajo. Trabajo y diversidad. Trayectorias y carreras profesionales. Liderazgo y relaciones laborales. Aprendizaje para la sostenibilidad.
Ofrece a los estudiantes la oportunidad de experimentar la planificación, ejecución y evaluación de actividades académicas para estudiantes de grado o posgrado.
Tipos de artículos científicos. Estructura, organización y redacción de un artículo científico. Aportaciones de un artículo científico: originalidad, rigor y relevancia. Indicadores de calidad/impacto de revistas y artículos científicos. Estratos de calidad. Factor de impacto. Revistas internacionales. Bases de datos. Actividad complementaria sobre métodos cualitativos y cuantitativos.
Criterios de evaluación: relevancia de la contribución, redacción y presentación, estructura teórico-conceptual, método, discusión de resultados, referencias. Buenas prácticas de publicación de la Asociación Nacional de Posgrados en Administración (ANPAD). Actividad complementaria sobre métodos cualitativos y cuantitativos.
Ética en la publicación: autoría y coautoría. Ética en la investigación. Ética en la publicación: autoría y coautoría. Ética en la investigación sobre gestión. Investigadores y participantes. El uso del formulario de consentimiento informado (FCI) en la investigación. Actividad complementaria sobre métodos cualitativos y cuantitativos.
Globalización y estrategia internacional. Enfoques teóricos tradicionales en los negocios internacionales. Teoría institucional y estrategias internacionales de multinacionales de países emergentes. El entorno institucional de América Latina.
Convalidación de la producción académica publicada por el doctorando en revistas de los estratos Qualis superiores (A1, A2, B1, B2), durante el periodo de doctorado, de acuerdo con el Reglamento.
Temas emergentes relacionados con las líneas de investigación sostenibilidad, iniciativa empresarial y competitividad y estrategia y competitividad.
Niveles de análisis macro, meso y micro relacionados con la creación y el desarrollo de empresas. Gestión empresarial sostenible. Operaciones sostenibles. Cadenas de suministro sostenibles. Oportunidades y empresas sostenibles.
Competencia basada en los recursos. Ventajas basadas en el conocimiento: habilidades, rutinas y capacidades. Capacidades dinámicas, innovadoras, adaptativas y de absorción. Competencias.
Medición y evaluación del rendimiento. Construcción de medidas de rendimiento. Indicadores de rendimiento financiero y de marketing. Indicadores de innovación y sostenibilidad. Indicadores para empresas que cotizan en bolsa.
EDITAL N. 30/UNOESC-R/2026
ANUNCIO Nº 67/UNOESC-R/2025
ANUNCIO Nº 83/UNOESC-R/2024
ANUNCIO Nº 92/UNOESC-R/2024
ANUNCIO Nº 57/UNOESC-R/2023
ANUNCIO Nº 07/UNOESC-R/2023
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*** A Unoesc reserva-se o direito de adiar o início das aulas ou cancelar o oferecimento da turma caso não haja o número mínimo de aprovados e matriculados em cada curso, sem qualquer tipo de indenização aos candidatos.
Coordinador Sayonara de Fatima Teston
Secretaría